西安哪里看皮影戏,陕西皮影是陕西省一种非常古老的传统戏曲艺术形式。为了让孩子们感受皮影戏这种传统文化形式的魅力，西安某中学几名老师一同开设...

1、西安哪里看皮影戏

西安去高家大院看皮影戏，高家大院在回民街,逛回民街的时候,可以顺路进去看看告则或明清的老宅子.其中1个宅子里就是皮影戏。皮影戏是1种以兽皮或袜伍纸板做成的人物剪影，在灯光照射下用隔亮布进行表演的民间戏剧。皮影戏皮影戏表演时，艺人们在白色幕布后面，1边操纵戏曲人物，1边用当地流行的曲调唱述故事，同时配以打击乐器和弦乐，有浓厚的乡土气息。在河南、山西，陕西农村，这种拙朴的汉族民间艺术形式很受人们的欢迎。它的表演者在幕后操纵剪影、演唱，或配以音乐。在过去电影、电视等等媒体尚未发达的年代，皮影戏曾是盯备十分受欢迎的民间娱乐活动之1。高家大院高家大院在北院门清真小吃街上，是砖木结构的4合院，明朝末年崇祯时期开始兴建，到清朝乾隆时期基本初具规模，主体完工与乾隆时期，到道光年间才整体完工。现在，大院内从观赏性方面向中外游客展示明清时期的建筑艺术、家居、砖雕艺术以及传统民居楹联，从文化方面通过藏传佛教唐卡艺术的制作、陕西风格的民间剪纸、皮影戏、木偶剧和汉唐歌舞等多种文化艺术形式进行了展示。

2、陕西皮影是陕西省1种非常古老的传统戏曲艺术形式。为了让孩子们感受皮影戏这种传统文化形式的魅力，西安某中学几名老师1同开设...

A。

3、陕西皮影是陕西省1种非常古老的传统戏曲艺术形式。为了让孩子们感受皮影戏这种传统文化形式的魅力，西安某中学几名老师1同开设...

A。

4、喜欢皮影戏的原因？

随着民众以及国家越来越重视对民族文化的保护，现在不少的东西，已经被列入国家非物质文化遗产的保护名单，如果今日我们保护好他们，或许过了若干年之后，它就会消失在人们的视线中，成为我们心中永远的痛。我们就再也看不到有文化有内涵的东西了，皮影戏就是其中的1个。皮影戏大概有2000多年的历史，它的起源和汉武帝有关。汉武帝的爱妃李夫人去世了之后，却终日思念过度，日益憔悴。大臣们为了帮助他走出阴影，就千方百计地想办法。1个大臣在机缘巧合之下想到了用棉帛裁成了李夫人的样子，然后在上面涂上了颜色，但手的位置是用木棍撑起来的，方便艺人在后面操控。夜幕降临的时候，他请皇帝坐在帐中观看，汉武帝看到了表演之后非常的开心，更是化解了他对爱妃李夫人的思念，所以对皮影戏特别的钟爱。就这样皮影戏就被1个爱情故事给包围了，就这样诞生了，这是它最早的起源。由于皮影戏丰富有趣的表演形式，吸引了各个阶层的民众。后来也逐渐由城市传入到郊区和乡村，让皮影戏融入了1些乡土气息的文化。中华上下5千年的历史文化，造就了皮影戏在各个地方有各自不同的特点，不过在制作程序上面基本上大体是相同的，都是要经过选皮，然后制皮最后再进行过稿等1系列手续完成的。当然，1些精美的皮具对雕刻手法也有1定的要求，虽然制造过程十分复杂，不过成品出来后还是非常漂亮的，不管是小人的衣服还是造型，都可以根据这个人物的不同角色定位去雕刻成不同的形状，然后再给它涂上好看的颜色。男女皮影还是有区别的。有的地方需要运到阳刻，有的地方需要阴刻，用不同的颜色区分这个人物性别和其他，不同的5官，男性的主要服饰表现图案为龙、湖、水等，女性主要的衣服图案表现为凤、鸟、花、草等。不管是生旦净丑还是忠奸善恶，我们从5官上都是能够看清楚的，1般的皮影高度为55厘米，即使是比它低1些，最低也是30厘米。当然大1些的皮影能够更加好看1些，让我们能够清晰的感觉出来人物的1些特征，而且让我们能够感受到皮影戏带给自己的魅力。因为地域特征的不同，在不同的地方就产生了不同的流派，每1个地方都有它各自的皮影戏流派，主要还是要根据地域进行区别。各个地方的皮影也融入了当地的戏曲，民间的歌曲，所以呈现出1种百花齐放百家争鸣的感觉。再说了，虽然皮影戏源自西汉的国都西安，但每1个地方的皮影戏特征是不1样的，所以造就了不同的文化，让我们感觉到当地1种人文魅力。

5、陕西皮影是陕西省1种非常古老的传统戏曲艺术形式。为了让孩子们感受皮影戏这种传统文化形式的魅力，西安某中学几名老师1同开设...

A解析：本题考查的是教师观的相关内容。新课程改革倡导教师角色的转变，其内容包括：（1）从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的引导者和学生发展的促进者；（2）从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者；（3）从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者；（4）从学校与社区的关系看，新课程要求教师应该是社区型的开放教师。其中，教师应该成为课程的建设者和开发者是指教师要有强烈的课程意识和参与意识，要提高参与课程建设的能力，还要锻炼并形成开发新课程的能力和课程评价的能力。题干中，西安某中学几名老师1同开设了“皮影戏表演”这门课程，鼓励大家学习和保护我们的传统文化，说明教师具有强烈的课程意识，形成了开发新课程的能力。因此，该案例说明教师是课程的建设者和开发者。A项正确。B项：新课程要求教师应该是社区型的开放教师。随着社会的不断发展，学校教育与社区生活正在走向终身教育要求的“1体化”，即学校教育社区化，社区生活教育化。新课程特别强调学校与社区的互动，重视挖掘社区的教育资源。与题干不符，排除。C项：新课程要求教师应该是学生学习的引导者和学生发展的促进者。在教学过程中，教师要注重培养学生发现和探究的能力以及实践动手的能力，激发学生的创造潜能，使学生学会学习、学会合作、学会做事、学会做人。与题干不符，排除。D项：新课程要求教师应该是教育教学的研究者。在教学过程中，教师要以研究者的心态置身于教学情境中，以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对出现的教学问题进行研究，总结经验，并形成规律性的认识。与题干不符，排除。故正确答案为A。

6、皮影戏属于戏剧的1种吗？

皮影戏又名“灯影子”，中国皮影历史悠久，渊源流长，从汉代（公元前200年）就有了影戏胚芽，到了唐代（公元618年），在寺院俗讲和民间说唱艺术变文的基础上发展成皮影戏，到了明代（公元1368年）皮影戏曾多次到日本、朝鲜演出，百代，胜得、莱利、宝利、丽歌等唱片公司灌制作了大量皮影戏唱片，流行于中国及亚洲的戏曲市场。中国皮影戏是1种集光影、美术、剪纸、雕刻、舞蹈、音乐、说唱为1体的传统表演艺术。

皮影戏所用影人和场影以驴皮为片基、精雕细刻，染驻5彩，漆以桐油，各行当脸谱，神像造型各异，栩栩如生。

皮影源于华县

华县位于中国陕西关中东部。距世界4大文明古都之1的西安（古长安）相距80多公里；距世界第8大奇迹的秦始皇陵及兵马俑博物馆相距40多公里；距世界名山西岳华山20多公里，因地处华山脚下而得名。研究证实，中国所有的戏曲种类，均起源于陕西秦腔，秦腔最初起源于皮影，而皮影又起源于华县。因而可以说，华县皮影就是中国1切戏曲艺术的总源头。中国皮影的国际正式名称叫"华剧"，即华县皮影戏曲之意。

华县皮影已有1000多年的历史，它不仅是中国乃至世界上最古老的艺术品种，同时也是被国内外皮影界公认的所有中国地方皮影乃至世界皮影艺术种类之集大成者。因其最古老、最精粹、最成熟、最完美、最经典和最有资格代表中外皮影艺术的最高水平，被誉为"中华戏曲之父"和"世界皮影之父"。所以专家们认为，华县皮影在国内外皮影史的地位，近似于秦始皇兵马俑在中外考古史的地位。

华县皮影有4绝：

1是皮影雕刻作品造诣高。华县皮影1般由牛皮刻成，皮质优，雕工精细，造型逼真，含义深刻，个个勘称艺术精品；

2是演唱功力极深。选用碗碗腔，生旦净丑各种角色，全由1人包唱，非绝等深厚之演唱功底者所不能为；

3是表演者功力精湛。1个剧团1般仅有5人，除演唱和对白之外，还有挑线、2弦、板胡、月琴、碗、锣、鼔、钗、梆、琐呐、号等20多件乐器，每个人都要充当4个以上的角色，因此可以说个个都是身怀绝技。特别是挑线手，外地皮影至少得2人以上，华县皮影则1人独挑，1人操作数十个乃至上百个皮影造型，临乱不惊，游刃有余，堪称1绝；

4是华县皮影博大精深，综合艺术水平炉火纯青，堪称为戏曲艺术之绝唱。

如今的皮影戏

几许辉煌落寞，两千年后的今天，在陕西华县，中国皮影发源之地，很多20岁以下的年轻人不但没看过皮影戏，甚至不知道皮影戏是什么。华县皮影戏后继无人已经成为事实，乡村的少年偶尔钻进戏棚也只是出于好奇看看热闹，没1个是真正愿意学戏的。