陕西秦腔戏曲起源的地理原因有什么,比如地形、气候等等,秦腔戏曲《忠义侠》故事?

陕西秦腔戏曲起源的地理原因有什么,比如地形、气候等等



1、陕西秦腔戏曲起源的地理原因有什么,比如地形、气候等等

这个地方时黄土高原,沟壑纵横,人们交往很不方便,当地有句话叫“拉话话容易,拉手手难”。因此当地人的秦腔以吼为主,声音嘹亮。

秦腔戏曲《忠义侠》故事?



2、秦腔戏曲《忠义侠》故事?

秦腔传统剧目。又名《鸳鸯泪》 叙明时严嵩之干儿严年垂涎杜文学之妻,遂诬陷杜文学,并将其流放岭南。 秦腔传统剧目 又名 《鸳鸯泪》 文学临行,将妻子跪托义弟周仁。文学家人奉承东告密,严年对周仁软硬兼施,逼其献嫂,诡言:如献嫂还可救兄。周妻深明大义,为报杜恩,慨然顶替。至严府手刃严年,然后自戕。周仁担有献嫂求荣的罪名,忍辱负重,后杜文学冤明释归,初见周仁痛责。后遇妻,言明原委,始知真相,夫妇1同请回周仁。 此剧为秦腔8大本之1,系须生、正旦(后改小生、正旦)唱做工并重戏。其中有《悔路》、《夜逃》、《哭墓》等折戏可单独演出,广为流行。李云亭、刘立杰、耿善民、雒秉华、高希中、任哲中、刘建中、李爱琴演出成名戏。2十世纪3十年代耿善民以“冷过场”的形式扮演周仁,唱腔苍凉,神态冷峻,红极1时。民国3十2年(1943)王绍猷改编本名《周仁回府》。

秦腔和其他戏曲的区别



3、秦腔和其他戏曲的区别

秦腔是戏曲的1个重要的类别。和其他戏曲共同生长于中国戏曲艺苑。中国戏曲是中华民族独有的艺术形式。在电影没有诞生之前,他是唯1的综合了所有艺术形式并形成自身特点的艺术。 中国戏曲种类之间最大的区别首先是语言。各剧种都是以当地的语言为基础,用“戏曲”这种艺术形式来演绎故事,教化人文。戏曲就像汉字,【是在漫长的数千年的文化中碰撞、交融、吸纳、沉淀的结晶】。各剧种就像方言。【明显保留了地方特有的语言、思想、生活习惯等行为方式】。这就是各剧种不可相互取代却1直在相互交流的重要原因。 在次是音乐。秦腔应该是板腔体戏曲的鼻祖。戏曲史上的“花雅之争”就是秦腔和昆曲谁居盟主的较量。 由于各地思想文化、行为习惯、思维方式、民俗传统的不同,各剧种的表现方式、表现力亦有所不同,有些粗狂,有些细腻。 有人把秦腔的唱腔叫“乱弹(tai)”,在周朝时“大武”的表演中,到高潮处,有1种“乱”的演唱形式。两者之间有无联系愚人真在考证,以期高人指点。

中国传统戏曲名称由来,为什么叫秦腔?



4、中国传统戏曲名称由来,为什么叫秦腔?

秦腔源于古代陕西、甘肃1带的民间歌舞,在中国古代政治、经济、文化中心长安生长壮大起来,经历代代人民的创造而逐渐形成,因周代以来,关中地区就被称为“秦”,秦腔由此而得名。

同样是戏曲为什么秦腔不如京剧呢?



5、同样是戏曲为什么秦腔不如京剧呢?

不是不如,是特点不同,国家扶持力度不同,受众不同。

秦腔作为陕西的1大特色戏曲,为何不受很多年轻人的关注呢?



6、秦腔作为陕西的1大特色戏曲,为何不受很多年轻人的关注呢?

秦腔之困:“年轻人觉得秦腔土”近日,著名戏曲节目主持人白燕升带着团队来到了西安,筹备两档戏曲类季播节目《擂响中华》《醉梨园·最中国》。节目录制中,秦腔、蒲剧、河北梆子、眉户、碗碗腔等地方剧种的名家新秀汇聚舞台,各展风采。“总说老祖宗的东西好没有用,你必须展现出来让别人觉得好,那才是好。今天很多年轻人离戏曲和传统文化渐行渐远了,我们更有必要做激活传统文化的事情。”白燕升说道。陕西现有地方戏曲剧种25个,是我国戏曲发祥地之1。中国戏曲最高学府“梨园”就出自唐代长安。然而,作为戏曲大省的陕西也面临着日益严峻的问题:地方戏曲的受众很难突破原有的“圈子”,由于市场有限,陆续有剧种濒临失传的边缘。地方戏曲应如何让本来不喜欢和不了解戏曲的人都能跨进这个门槛?“年轻人觉得秦腔土”秦腔以关中方言语音为基础,音调激越高亢、节奏鲜明,流行于中国西北地区,被列入第1批国家级非物质文化遗产名录。但走进秦腔剧场,顺着喝彩声望去,大多是年龄偏长的中老年人。秦腔受众面老龄化的问题引发许多秦腔从业者和业内专家的思考和担忧。“现在秦腔不管是在专业队伍还是演出剧目上都在萎缩,尤其是民营的基层剧团处境都很困难。”中国秦腔网首席执行官刘彭涛说。18年前,刘彭涛创建了中国秦腔网,初衷就是希望能有更多年轻人通过互联网认识和喜欢上秦腔。在张宁看来,欣赏戏曲就像喝茶,而快节奏的现代社会很难为年轻人提供1个慢慢“品茶”的氛围, “我们有时1句能唱1分钟,听不懂的人可能早就没耐心听了。”西北大学文学院副教授高字民曾对秦腔的剧本进行过分析。他感到1些秦腔剧目中故事还是太过传统,宣扬的思想、传播的内容种类很难跟现代人进行对话,“比如,秦腔中关于帝王将相的内容较多,和那些才子佳人的爱情故事相比,观众理解起来没有那么容易。”观众培养得从娃娃抓起。“年轻人对戏曲不喜欢,很多是因为都没有听过真正专业的秦腔表演。”虽然课上的学生对于秦腔不熟悉,但每当张宁1亮嗓,都能惊艳到台下不少学生。通过与年轻人交流,张宁感到,自己需要主动走入学校课堂,传授戏曲知识,让他们感受到秦腔的魅力。

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